sábado, 4 de junio de 2011

Modulo V ( La Educación en Valores )

1°)     En cuanto al contenido; ¿ Que le agregarías y que le eliminarías ?

R)     Fue bastante completo considero que fue uno de los mejores módulos, por tanto no le eliminaria  nada.

2°) ¿Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad ?


R)     Para mi no es nada extraño el impacto en cuanto a mi desarrollo personal se refiere, las vivencia que he experimentado en todo la largo de mi carrera como docente han demostrado la importancia que juega el docente no solo en el aula de clase sino también en su entorno  familiar y comunidad de allí radica la falta de atención, la despolarizaron de los hermanos, y una desintegración que lo que causa en nosotros es impotencia y hasta veces  depresión por esos seres que nada tienen culpa y que su inocencia las convierten en trabajo y en cuido ( hermanos ) antes la necesidad. Es por ello que llamo a la reflexión y que no evoquemos todos a darle una alegría en cada hogar a eso pequeños que tanto nos quieren en nuestras escuelas. De esta manera que    "Pensar en educar en valores implica rescatar aquella actitudes, hábitos de conducta
y normativas que enseñan al alumno a comportarse como un individuo capaz de establecer
jerarquías respecto de conductas donde estén en juego situaciones de valores y de contravalores.
        El valor es la convicción de que algo es bueno y malo para llegar a ser humanos.El contravalor es, en cambio, todo aquello que dificultará al hombre el llegar a ser más y mejor
persona y que le restará rasgos de humanidad.

3°)   De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente.

R)    La autoaplicaria a diario eso va en cada uno de nosotros y mas si somos formadores, Teniendo presente que los  grandes retos y conflictos que nos impone la sociedad en la cual convivimos, es imprescindible que se reafirmen los valores que la rigen. Los valores constituyen la parte humanizante de las personas. Son los rasgos característicos que revisten nuestro temperamento para hacernos funcionar efectivamente en la interacción de unos con otros. Cuando son los valores los que guían nuestros pensamientos y nuestro curso de acción en nuestro diario vivir, estamos en plena función de nuestras virtudes.


viernes, 3 de junio de 2011

Modulo IV ( Como se conocen las Normas Éticas )


R1) El taller fue bastante interesante, en vista de que el 70% fueron de dramatizaciones e hicieron reír mucho a los demás participantes es lo que se busca con esto la integración y las vivencias y experiencias que han tenido nuestros compañeros durante su trayectoria como docente en las distintas áreas que se desempeñan. no le eliminaría nada. 



R2)
 De acuerdo a las experiencias vividas de los grupos que nos deleitaron con sus dramatizaciones en las distintas áreas de trabajo o circunstancias previstas en el momento,  puedo afirmar que la existencia de las normas éticas y morales siempre han afectado de alguna manera a los seres humanos, ya desde muy pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas y de hecho, casi siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana.

En este mismo orden de ideas considero que las normas Moral y Éticas existen en la conciencia de cada uno. Esto provoca que existan diferencias en cada uno de nosotros y por ende también problemas al momento de las debatir nuestras diferencias

R3) Como primera normativa es facilitar la convivencia honesta entre los seres humanos. por tanto su aplicabilidad no es obligatoria , muy al contrario, es un comportamiento espontaneo que las personas con sentido de la ética practicamos. Aplicamos la ética cuando a pesar de perjudicarnos a nosotros mismo, nos comportamos éticamente y nosotros como formadores en nuestras instituciones educativas nuestro deber es formar integralmente al educando manteniendo los principios éticos y moral antes señalados para lograr la humanización en el alumno.

Modulo III ( Reflexiones ética hoy )

1°) ¿ En cuanto al taller que le eliminarías o que le agregarías ?

R|)  Considero que la actividad  estuvo muy productiva, pero yo le agregaría al inicio, con unas dinámicas mas alegres mas emotiva antes de abordar el taller para de esta manera romper ese hermetismo grupal, con la otra interrogante nada le eliminaría.

2°) ¿Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad ?

R )  Comenzando esta interrogante pongo a la reflexión la siguiente estrofa " La sociedad no se lava se destruye o se construye pero según quien lo haga " escrita por nuestro celebre napoleón y entonada por nuestro canta autor Ali Primera, respetando por supuesto las ideologías políticas, religiosas, social - éticas y morales de los demás parto de la siguiente premisa es importante que exista un proyecto de humanidad donde se argumente  ¿que tan importante somos nosotros en este mundo? y ¿ que podríamos hacer para cambiar y vivir en un mundo mejor para futuras generaciones?    por tanto El hombre se auto considera muchas cosas que no es. No es capaz de vivir sin reglas y valores que regulen su conducta, por lo menos no todavía, ya que no posee un sentido común claro; no es capaz de ponerse en el lugar de la sociedad, o bien dicho, en el lugar del prójimo. Su egoísmo nacido del miedo a lo que podría pasar, lo impulsa a anteponer sus intereses ante cualquier situación.
Aunque, en un futuro , es posible que el hombre pueda vivir sin reglas ni valores, pero sólo si la mentalidad colectiva se coordina para actuar a través de una sola directriz que solidifique en forma natural la conducta humana

3°) De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente

R )  Lo aplicaría en el día a día, porque considero que la ética a igual que la moral es la felicidad plena cuando existen buenos valores en la familia que es la célula en la sociedad, pero que sin normas de actuación, que constantemente nos iluminen el camino y sin virtudes que fortalezcan la voluntad, la felicidad seria inalcansanble, podría afirmar que todo aquel que solo busca posiciones practicas o simplemente pasarla bien se castiga el mismo a la infelicidad.   


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domingo, 29 de mayo de 2011

Modulo II ( Historia y conceptualizacion de la Ética )

    R1:   Las láminas en la  presentación Power Point   de este modulo II,  estaban demasiadas recargadas y los fondos eran de distintos colores pocos motivador,  lo que resulta en el educando un factor dictractor que no permite con claridad,  integrar los conocimiento;  en vista de que hay personas que captan el aprendizaje de distintas maneras.  También le agregaría algunas dinámicas relacionado con el tema donde se logre  la participación y motivación de los educandos, con la finalidad de enfocar o materializar el conocimiento impartido. De igual manera sugiero,  el uso adecuado de los recursos audiovisuales en cuanto a la señalizacion del contenido haciendolo directamente de la pantalla del ordenador y no con las manos ya que eso es otro factor que distrae la visualización de la informacion.


R2:   La Ética nos recuerda nuestro mejores ideales, costumbres, nuestros proyectos mas humanos que siempre estarán presente en nuestras vivencias, recordando que la ética se le conoce también como la Filosofía de la Moral, por lo tanto  le doy el verdadero sentido e importancia  ahora y que anteriormente desconocía.

R3:   Lo Autoaplicaria en el día a día como docente y en los diferentes  roles que desempeño  en esta sociedad que esta en constante cambio.

Modulo I ( El Educador Necesario Hoy... )

De acuerdo a la pregunten 1: ( En cuanto al contenido ¿ Que le agregarías y que le eliminarías ?
    Considero que el  material suministrado por nuestro facilitador fue bastante enriquecedor y motivante , visitando algunos link yo le agregaría como parte del material las condiciones que deben tener un docente universitario desde el punto de vista Físico, Intelectual y Moral, aunque este ultimo  aspecto se discutió mucho en grupo , porque no basta solamente con tener una buena vocacion pedagógica, es necesario complementar esa acción con lo anteriormente mencionado siempre y cuando el docente sepa utilizar los recursos didácticos de una manera eficaz y eficiente para aumentar las potencialidades de cada ser en el proceso de enseñanza aprendizaje . Al Taller no le eliminaría nada.

 2)  ¿Que impacto genero en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad ?
     Genero mucho impacto en cuanto a las dinámicas grupales fueron bastante provechosa desde el punto de vista colectivo, se practica la integración , la cooperación recordando aquella frase que nos dice: " En un equipo  no es relevante la estrella que brille mas en el equipo, todo lo contrario se necesita un equipo estrella que brillen todos con luz propia " hago la acotación por las exigencias de los contenidos y por la manera en que cada grupo defendía sus ideas manteniendo la coherencia con la temática a defender .

3)      De que manera autoaplicarias los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller y explique brevemente.
      Estas experiencias vividas en los talleres me gustaría aplicarlas a mi grupo de alumnos del  I.U.T.P.C porque de alguna manera nosotros como facilitadores somos evaluados a diarios indiferentemente del sub sistema que pertenezcan porque hasta los niños de preescolar te evalúan, entonces esta en la etica del docente de mantener y mejorar su perfil, sabiendo utilizar las estrategias de enseñanza para lograr de una manera reciproca el aprendizaje adquirido.